培訓(xùn)經(jīng)理認(rèn)證項(xiàng)目免費(fèi)講座
——從培訓(xùn)需求出發(fā)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃
『引言』
年底臨近，又到培訓(xùn)經(jīng)理們要制定年度培訓(xùn)計(jì)劃的時(shí)候了
如果培訓(xùn)計(jì)劃是企業(yè)培訓(xùn)的藥方，培訓(xùn)需求診斷就是醫(yī)生開(kāi)出藥方的依據(jù)
要做出對(duì)癥下藥的培訓(xùn)計(jì)劃，需求分析是第一步。
培訓(xùn)需求來(lái)自哪里?是企業(yè)?是業(yè)務(wù)部門?還是員工的需要?
培訓(xùn)需求有真也有假，你能分辨出來(lái)嗎?
——與笪開(kāi)源老師一起探討培訓(xùn)需求的望聞問(wèn)切
讓你的年度培訓(xùn)計(jì)劃脫穎而出!
『內(nèi)容簡(jiǎn)述』
帶領(lǐng)大家共同探討如何在企業(yè)內(nèi)部有效的規(guī)劃并執(zhí)行培訓(xùn)需求的診斷，從說(shuō)服溝通獲取管理層及業(yè)務(wù)部門的支持，到通過(guò)跨部門合作獲取有效的信息;從企業(yè)戰(zhàn)略、關(guān)鍵業(yè)務(wù)、員工發(fā)展幾個(gè)方面，分析出企業(yè)真實(shí)的戰(zhàn)略需求，以制定可行的年度培訓(xùn)計(jì)劃。
『分享綱要』
1. 培訓(xùn)需求診斷的基本概念
培訓(xùn)需求分析的定義
培訓(xùn)需求與績(jī)效發(fā)展
需求診斷的基本流程
2. 培訓(xùn)需求診斷實(shí)務(wù)：望聞問(wèn)切
望：基于組織策略的需求分析
聞：基于業(yè)務(wù)目標(biāo)的需求分析
問(wèn)：基于關(guān)鍵問(wèn)題的需求分析
切：基于能力差異的需求分析
3、制定年度培訓(xùn)規(guī)劃
年度培訓(xùn)規(guī)劃的要點(diǎn)
寫作年度培訓(xùn)規(guī)劃的原理
獲得領(lǐng)導(dǎo)支持的陳述
『嘉賓簡(jiǎn)介』 笪開(kāi)源老師
中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘專家，“培訓(xùn)經(jīng)理專業(yè)認(rèn)證”教研組成員
多家國(guó)際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師，中國(guó)董事學(xué)會(huì)會(huì)員，歷任多家知名國(guó)內(nèi)外企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展及人力資源經(jīng)理，具有豐富的企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任某五百?gòu)?qiáng)跨國(guó)企業(yè)人力資源經(jīng)理
『活動(dòng)時(shí)間』2012年10月25日 (星期四) 下午14:00至17：30
『活動(dòng)地點(diǎn)』中國(guó)人民大學(xué)公共教學(xué)一樓1402教室
『報(bào)名咨詢』 010-82500126 010-82500006-7031
『邀請(qǐng)對(duì)象』企業(yè)商學(xué)院負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管
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